jueves, 29 de septiembre de 2016

Texto 1: Este/a soy yo (10 de octubre)

Como ya hemos explicado en clase, vamos a potenciar el desarrollo de la expresión escrita a través de los blogs. En primer lugar, debéis crear vuestro blog (para ello, debéis seguir los pasos indicados en clase y, si tenéis dudas, en "Herramientas y tutoriales" disponéis de distintas guías sobre cómo crear y utilizar un blog). Una vez creado, debéis escribir la primera entrada de presentación, que debe cumplir los siguientes requisitos:
  • Título: Este/a soy yo
  • Texto de presentación en el que incluyáis vuestro nombre y su etimología (lengua de origen y significado), cinco adjetivos que os definan explicando por qué, un personaje famoso a quien admiráis y las razones por las que lo admiráis, un libro, una película y una canción que os gusten mucho explicando brevemente por qué y, finalmente, un acróstico con vuestro nombre y primer apellido. Además, podéis añadir lo que consideréis oportuno siempre que enriquezca la presentación y la haga más original.
Ejemplo de acróstico:

Jovial cual mágica chistera
Adoro leer sin descanso
Viejos amigos de estrellas
Impregnan mis lentos pasos
Educo contra la guerra
Recuerdo lo que he amado 

Ansío el ansia de aprender
Respeto a quien tengo enfrente
Rechazo el desinterés
Escucho incluso al que miente
Defiendo la transparencia
Olvido muy fácilmente
No soporto la indolencia
De quien ataca a otra gente
¿Os parezco coherente?
  • Un vídeo de la canción elegida (si no sabéis hacerlo, revisad los tutoriales).
  • Un vídeo o imagen de la película elegida.
  • Una imagen del libro elegido, indicando la página de la que la habéis extraído.
  • Una imagen del personaje a quien admiráis,  indicando la página de la que la habéis extraído.
La fecha tope de publicación de esta entrada será el próximo lunes 10 de octubre. Para hacérmelo llegar, debéis enviarme un correo con la dirección de vuestro blog.

PS: Además de los tutoriales de los que disponéis en el apartado de herramientas de este blog, os dejo este videotutorial con los pasos que debéis seguir para la creación del blog:


martes, 20 de septiembre de 2016

La lengua en su contexto


Las funciones del lenguaje. from Maru D. B.
  • PRESENTACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS SEMÁNTICOS:

Bienvenida

Os damos la bienvenida al blog de aula de 3º ESO D del IES Alameda de Osuna. Este espacio se convertirá poco a poco en un instrumento de gran utilidad para complementar el trabajo en el aula y poder mejorar el rendimiento en la asignatura. Se une así al proyecto En pie de Lengua*, que lleva ya unos cuantos años en marcha en 1º y 2º de ESO. 

Procedencia de la imagen
En pie de Lengua es un proyecto educativo del área de Lengua Castellana y Literatura que nace con el objetivo de promover en el alumnado el adecuado uso de la palabra como herramienta indispensable para la comunicación, la convivencia, la resolución de conflictos, el conocimiento del mundo y el interés por la cultura y el arte, es decir, como vía imprescindible para fomentar una ciudadanía democrática. De este modo, la principal tarea de En pie de Lengua es compartir la palabra (la del profesor y, sobre todo, la del alumnado, dándole voz a través de sus producciones orales y escritas).